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2017年南外仙林幼升小面试题目

时间:2018-04-08 10:10来源:未知 作者:南外加试班 点击:
2017年南外仙林幼升小面试题目 智慧谷(欢乐谷)30分:重点考察孩子的动手能力、互动协作能力,有点类似于考试中的群面,根据合作中你所扮演的角色打分,难度较大。 上午四场(近几年都是这样),7:30分第一场,8:15分第二场,9:00第三场,9:30分第四场;9:3
2017年南外仙林幼升小面试题目


智慧谷(欢乐谷)30分:重点考察孩子的动手能力、互动协作能力,有点类似于考试中的“群面”,根据合作中你所扮演的角色打分,难度较大。
上午四场(近几年都是这样),7:30分第一场,8:15分第二场,9:00第三场,9:30分第四场;9:30分的进去后,7:30分的就出来了。上午面试的题目都一样,家长带着孩子进去的,孩子被老师领走后,家长在学校里面休息,有专门的休息地方。
上午的面试题目给大家分享一下:
一、智慧谷(欢乐谷)30分
1、叠杯子(有一定的时间限制):一个小朋友8只纸杯。
A.电脑里显示一次叠好8只纸杯的图片,看一下,然后记忆,按照记忆叠出来。(由高到低杯子数:1124,或者1223)。
B.最多可以叠几层?
本道题目考核孩子的瞬间记忆能力,动手能力,感觉统合能力,有意记忆能力等。
2、单双数:单双数游戏,导弹分成单数与双数的,打双数的导弹。
考察孩子的动手能力,单双数的分辨能力,瞬间思维能力,反应能力等。
二、聪明屋(妙想屋)70分
1、看图指出车上的不文明行为,说的越多越好。(电脑会提示宝宝,再想一想)
比如头伸出窗外,乱扔果皮,没系安全带等。
考察孩子:生活常识、生活礼仪等。
2、看到红灯能不能过马路?为什么?(也会有提示)
考察孩子生活常识、安全意识、观察能力、反应能力等。
3、语言模仿题目:电脑跟读法语的红灯、绿灯、黄灯。
考察孩子的语言模仿能力。
4、棋盘上放了黑色棋子,有两条线上没有棋子,请指出这两条线;移动一颗棋子,保证每条线上都有棋子。
考察孩子的注意力、整体观察能力、统筹安排能力等。
5、打节拍:看大屏幕,跟着节奏做动作。老师说休息一下,跟老师一起做几个动作,总共有两种节奏。
考察孩子的身体协调能力、动作记忆能力、整体反应能力等。
6、挪车游戏:电脑看图,1号车被4号车挡住了,把几号车移动到其他地方,1号车才能出去?第一题移一次就可以出去。第二题移两次就可以出去。
考察孩子整体观察能力、想象力、全局思维能力、动手能力等。
7、巧虎在玩具店和妈妈走丢了,帮巧虎想办法如何找妈妈,越多越好。
开放性试题,考察可能性问题、想象力、实际应用能力等。
下午的面试题目给大家分享
一、智慧谷(欢乐谷)30分
1、看视频,用橡皮筋做出一个热气球的形状。
考察孩子的瞬时记忆能力、动手能力、有意记忆能力等。
2、每个小朋友发8个棉棒,共有3个小朋友。
独自拼图形:五角星、梯形等。
小朋友合作:在规定的描述内,拼房子。
考察孩子的动手能力、互相协作能力、群体合作能力等。
二、聪明屋(妙想屋)70分
1、太阳在左上方,选出正确的影子。
考察生活常识、想象能力等。
2、走迷宫:蓝猫要踩死所有的老鼠,每个格子只能走一次,不能反复地走,踩掉全部的老鼠。
第二题格子变多,而且还多了陷阱,要绕过陷阱走完全部格子。
考察孩子的观察能力、注意力、分析与解决问题的能力、全局思维能力等。
3、英语题:看图,电脑显示不同的表情图片以及英文发音,有angry、smile、surprise、sad等,电脑读单词,孩子指出相应的表情。英语跟读:电脑放一句话,孩子跟着复述,听声音大概是8个单词左右。
考察孩子的语言模仿能力、记忆力等。
4、翻转题目:海绵宝宝身上贴着数字1的对面是6,2的对面是5,3的对面是几?
考察孩子的整体观察能力、思维能力等。
5、垃圾分类:给出一些垃圾,哪些是可回收?哪些是不可回收?鸡蛋壳和香蕉皮放入不可回收垃圾筒,报纸和饮料瓶放入可回收垃圾筒。
考察孩子的生活常识、归类能力等。
6、蓝猫的衣服湿了,有什么办法弄干?说的越多越好。
开放性试题,考察孩子的想象能力、生活常识、可能性问题的考核。



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